Boston Busing 波士頓校巴強載事件

 

波士頓校巴強載事件

在1974年，聯邦法院作出裁決，限令波士頓公立學校推行反種族分隔教育政策，強制波士頓公立學校用校巴，接載有色人種學生，到主要由白種人入讀的社區學校，又由以白種為主的學校，接載白人學生到黑人社區學校上課，因聯邦法院已作出裁決，實行反種族分隔政策，認定波士頓公立學校繼續推行所謂平衡學校政策，是違反了種族平等法例，實有違美國憲法精神。

波士頓公立學校強制執行聯邦法院的反種族分隔政策，由於社會反對聲音巨大，已推遲了一年才實施。不過，少數族裔社區如黑人聚居的洛斯保里及華人聚居的唐人街，在抗議聲中，也勉強接受校巴強載的安排。在心不甘情不願的情況下，接受現實，把子女送往白人社區學校就讀。但是，白人社區如南波士頓，東波士頓及查理斯鎮，反抗甚為激烈。那裏的家長不但拒絕讓子女離開自己的社區，更拒絕回校上課，而且在學校外聚集，阻止校巴送來的黑人學生進校上課。在抗議的過程中，還揮動棒球棍及向校巴投擲石塊，並散播謠言說有白人學生在黑人社區學校遇害。

社區瀰漫著動盪不安的氣氛，激動的群眾更用帶有種族歧視的言詞，指罵由校巴送來的有色人種學生，散播種族仇恨不滿情緒，破壞原來已十分脆弱的種族關係，增加了雙方的不信任，互相仇視的態度。華埠唐人社區卻引發出另一種抗議的行動，華人家長教師及社區活躍分子組織起來，耐心地向家長解釋聯邦法例的裁決及波士頓公立學校的政策，教師及家長每天早上護送子女到查理斯鎮學校上課，並向不明事理的居民解釋事情的真相，結果華裔子女到白人社區學校上課，並沒有遭受到太大的困擾。態度頑強的反對人士及一些守舊的白人家長，堅決拒絕送子女入學，有經濟能力的入讀其他私立及教會學校，甚至遷往市郊白種人聚居的市鎮。無法支付學費的，在社區內由志願團體開辦的學校上課，有的則接受現實，到公立學校安排的學校上課。

五十年已經過去了，人們應吸取歷史的教訓。波士頓公立學校送學生到不同種族聚居社區上課，應該用一項逐步和分階段實行的政策。由於在短時期強制執行，激發矛盾，製造了不必要的種族衝突，顯然是事先沒有經過週詳的考慮。不幸的是這事件，適逢是波士頓市長選年，來自學校委員會女候選人，是反對校巴強載的。另一候選人則主張強制執行反種族分隔政策，在選舉政治的氛圍下，令情況變得更壞。

而當年護送華裔學生到查理斯鎮上學的教師，家長及社區活躍分子，現在已是長者及退休人士，他們仍活躍於社區，繼續為華人子女作出貢獻，受人敬重。回顧五十年前這段歷史，讓年青一代能夠珍惜上一代人為社區，奉獻出的心力是難能可貴的。現在人們享受的權益及平等機會，是前人犧牲個人的生命與自由，得來不易。對於新移民來說，認識過往的歷史，是增長了生活的經驗，為年幼子女面對未來，掃除了不少人生的障礙，期望大家能積極參與社會，成為有貢獻的一員，有着豐盛的人生。