I Wandered Lonely as a Cloud
I wandered lonely as a cloud
That floats on high o'er vales and hills,
When all at once I saw a crowd,
A host of golden daffodils;
Beside the lake, beneath the trees,
Fluttering and dancing in the breeze.
Continuous as the stars that shine
and twinkle on the Milky Way,
They stretched in never-ending line
along the margin of a bay:
Ten thousand saw I at a glance,
tossing their heads in sprightly dance.
The waves beside them danced; but they
Out-did the sparkling waves in glee:
A poet could not but be gay,
in such a jocund company:
I gazed—and gazed—but little thought
what wealth the show to me had brought:
For oft, when on my couch I lie
In vacant or in pensive mood,
They flash upon that inward eye
Which is the bliss of solitude;
And then my heart with pleasure fills,
And dances with the daffodils.
That floats on high o'er vales and hills,
When all at once I saw a crowd,
A host of golden daffodils;
Beside the lake, beneath the trees,
Fluttering and dancing in the breeze.
Continuous as the stars that shine
and twinkle on the Milky Way,
They stretched in never-ending line
along the margin of a bay:
Ten thousand saw I at a glance,
tossing their heads in sprightly dance.
The waves beside them danced; but they
Out-did the sparkling waves in glee:
A poet could not but be gay,
in such a jocund company:
I gazed—and gazed—but little thought
what wealth the show to me had brought:
For oft, when on my couch I lie
In vacant or in pensive mood,
They flash upon that inward eye
Which is the bliss of solitude;
And then my heart with pleasure fills,
And dances with the daffodils.
每星期上一課的英詩堂，又到了。留學英倫多年的張 Sir，用自命為純正的英國口音，念出這首古典名詩：我獨自像浮雲在空中飄蕩。明明是一首寫水仙花的詩，卻用天上白雲造比喻，可見詩人在看到一束束金黃色的水仙花，在微風飄蕩，自有其悠然自得的心境，漫遊在水仙花海之中，與花共舞。
一首英詩通常是在三個星期讀完。第一堂是由張 Sir 示範讀兩三遍，老師搖頭晃腦，非常沉醉，同學們假裝欣賞，作十分投入狀，否則會帶來災難性後果，自討沒趣。讀畢，然後挑選幾個生字，略為解釋一下，至於詩歌背景，作者生平，寫作技巧，結構特色，韻律節奏，一概欠奉。有意去深入探究，則自行去圖書館拉記發掘。絕大部分同學興趣不大，而且誠惶誠恐，擔心萬一在第二堂被選中，站起來當着全班念一遍，便出洋相了。就算有死黨膽敢提場，念錯也會被笑到面黃。第三堂多是背默收場。這就是上英詩課膽戰心驚，人人自危三部曲了。
香港人對水仙花情有獨鍾。除沖茶外，就在農曆年前二三十天，到缸瓦舖，雜貨店，花墟買水仙花頭，回家精心切割泡浸。視乎天氣溫度，時間較到剛剛好，到了大年初一，便趕及開花。大富大貴，更在親朋戚友前，眩耀一番。隨自誇眼光獨到外，由挑選，切割，浸水，擺放位置，都配合得恰到好處，不是人人都可以做水仙花王的。沉醉在芳香撲鼻的水仙，朵朵笑臉迎人，這個不是水仙第一家，又是什麼呢！
移民來到美國東北部，見到家家戶戶在屋前屋後，種有黃白交錯的水仙花，是初春的第一砲，花期長達個多月，富生命力，十分賞心悅目。每年如是，在三月尾四月初開花，而且無需刻意打理，雪溶後，簡單施淝便可。在十一月前，趕緊泥土還未凍結，到園藝店買水仙頭，每顆像小洋蔥，一包有二十多粒，在陽光所到的地方，放進鬆軟的泥土，稍加點牛糞肥便可。到春回大地，就準時開花，不用操心，人人可做水仙第一家。這裡的水仙，比香港的大三四倍，可是沒有香味，就像人生一樣，總是沒有兩全其美。
每年一月，美國癌症協會都會舉行賣花籌款，賣的就是水仙花，每束十元。預先與學校聯絡好，由學生預訂，並在三月準時送到學校，分發給學生，效果不錯。其實籌得款項，主要是用作反吸煙及戒煙活動。原因是吸煙會引至癌症，特別是兒童容易吸入二手煙，因此要從小學生入手，藉着義賣水仙花，提高學生對抽煙禍害的認識。可是，電子煙的流行，所引起的禍害，不比香煙少，而且抽電子煙的年齡愈來愈小，加上製造商在電子煙加進果香味道，對少年兒童更加吸引，可能單用賣水仙籌款，去教育學生吸煙的禍害，力量顯然要有加大的必要。
四月雨，帶來五月花。不過，水仙來得比任何花早，踏進四月，已是含苞待放。面對急風驟雨，真有點擔心，恐怕水仙挨不過這惡劣的天氣。究竟任其自然，與風雨搏鬥，還是狠心剪下，放在瓶裡供養呢！在遲疑不決之際，最後還是決定，順應自然規律，深信上天自有安排。果然，一如既往，水仙接受難料的風雲洗禮，依舊頑強地綻開，不減當年。
一首在六十年前念過的水仙花詩，儘管，大部分詩句經已淡忘，但上課的情景，仍猶有餘悸。老爸在山貨店買回來數顆水仙頭，日盼夜望，祈求在大年初一開花。買一束水仙花，有助小學生對吸煙禍害的認識，何樂而不為。在後園種下的水仙，依然在風雨交加下開花。不是對過去的事情想得太多，而是對無法挽回的人與事，回憶得太少。細想每一個片段，似是沒有什麼因果關係，但勾連起來，同樣是有喜樂，也有淚水。特別是在人間四月天，充滿了初春的生機，彷彿眼前的水仙花，又豈止邀你共舞，更想一起渡過另一個六十年呢！
